Dépouillements

Intervenir au Mali : le retour du politique / François Gaulme in Etudes, T.418/5 (05/2013)

Public ISBD [article]  inEtudes > T.418/5 (05/2013) . - 583-594 Titre : Intervenir au Mali : le retour du politique Type de document : texte imprimé Auteurs : François Gaulme, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 583-594 Langues : Français Résumé : L'intervention militaire de la France au Mali, engagée le 11 janvier 2013avec l'Opération Serval, a pris par surprise l'opinion aussi bien que la plupart des commentateurs. Cet article se propose d'examiner le sens d'une intervention à double détente, avec des objectifs mondiaux (lutte contre le terrorisme) et nationaux (réunification du Mali). Il insiste sur la spécificité de cette Opération ainsi que sur la nécessité d'un relais politique aux succès militaires. [article] Intervenir au Mali : le retour du politique [texte imprimé] / François Gaulme, Auteur . - 2013 . - 583-594. Langues : Français in Etudes > T.418/5 (05/2013) . - 583-594 Résumé : L'intervention militaire de la France au Mali, engagée le 11 janvier 2013avec l'Opération Serval, a pris par surprise l'opinion aussi bien que la plupart des commentateurs. Cet article se propose d'examiner le sens d'une intervention à double détente, avec des objectifs mondiaux (lutte contre le terrorisme) et nationaux (réunification du Mali). Il insiste sur la spécificité de cette Opération ainsi que sur la nécessité d'un relais politique aux succès militaires.

La lecture à l'ère numérique / Sylvie Octobre in Etudes, T.418/5 (05/2013)

Public ISBD [article]  inEtudes > T.418/5 (05/2013) . - 607-618 Titre : La lecture à l'ère numérique : Au commencement était le livre et à la fin le texte Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Octobre, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 607-618 Langues : Français Résumé : Face aux technologies numériques, la question de la lecture des jeunes est souvent traitée comme un problème, concernant tant l'activité lecture et l'économie du secteur afférent que la socialisation des jeunes générations. La métaphore des jeunes générations pourrait être, comme le suggère Michel Serres, celle de la petite Poucette qui tient potentiellement le monde entre ses mains via un terminal numérique, lieu d'une nouvelle bibliothèque, individuelle voire intime. [article] La lecture à l'ère numérique : Au commencement était le livre et à la fin le texte [texte imprimé] / Sylvie Octobre, Auteur . - 2013 . - 607-618. Langues : Français in Etudes > T.418/5 (05/2013) . - 607-618 Résumé : Face aux technologies numériques, la question de la lecture des jeunes est souvent traitée comme un problème, concernant tant l'activité lecture et l'économie du secteur afférent que la socialisation des jeunes générations. La métaphore des jeunes générations pourrait être, comme le suggère Michel Serres, celle de la petite Poucette qui tient potentiellement le monde entre ses mains via un terminal numérique, lieu d'une nouvelle bibliothèque, individuelle voire intime.

De qui François est-il le nom? / Bernard (O.F.M.) Forthomme in Etudes, T.418/5 (05/2013)

Public ISBD [article]  inEtudes > T.418/5 (05/2013) . - 643-652 Titre : De qui François est-il le nom? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard (O.F.M.) Forthomme, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 643-652 Langues : Français Résumé : Lorsqu'un évêque de Rome choisit pour la première fois de s'appeler François, cela provoque une interrogation singulière. Sa puissance évocatoire est retentissante lorsqu'il s'agit de François d'Assise. Elle dit aussi bien les fissures d'une Église en ruines que la vocation reçue de la reconstruire. Mieux encore, le nom de François évoque qu'il ne s'agit pas simplement d'agir pour les pauvres en vue de les réintégrer au cœur de la vie sociale, mais de se laisser évangéliser à partir d'eux. [article] De qui François est-il le nom? [texte imprimé] / Bernard (O.F.M.) Forthomme, Auteur . - 2013 . - 643-652. Langues : Français in Etudes > T.418/5 (05/2013) . - 643-652 Résumé : Lorsqu'un évêque de Rome choisit pour la première fois de s'appeler François, cela provoque une interrogation singulière. Sa puissance évocatoire est retentissante lorsqu'il s'agit de François d'Assise. Elle dit aussi bien les fissures d'une Église en ruines que la vocation reçue de la reconstruire. Mieux encore, le nom de François évoque qu'il ne s'agit pas simplement d'agir pour les pauvres en vue de les réintégrer au cœur de la vie sociale, mais de se laisser évangéliser à partir d'eux.

Le mythe jésuite / Franck Damour in Etudes, T.418/5 (05/2013)

Public ISBD [article]  inEtudes > T.418/5 (05/2013) . - 665-673 Titre : Le mythe jésuite Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Damour, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 665-673 Langues : Français Résumé : Le terme même de "jésuites", dont on affubla rapidement les Compagnons de Jésus, participe au façonnement du mythe. Car ce mot n'a ni été utilisé par Ignace, ni officialisé dans les Constitutions, ou dans un document pontifical avant le Concile de Trente. Et pour cause : il est péjoratif, désignant par antiphrase dès le Moyen-Age le faux dévot, le pharisien. C'est donc de façon négative que l'on nomme d'emblée les compagnons d'Ignace, comme l'écrit amèrement Pierre Canisius dès 1545. [article] Le mythe jésuite [texte imprimé] / Franck Damour, Auteur . - 2013 . - 665-673. Langues : Français in Etudes > T.418/5 (05/2013) . - 665-673 Résumé : Le terme même de "jésuites", dont on affubla rapidement les Compagnons de Jésus, participe au façonnement du mythe. Car ce mot n'a ni été utilisé par Ignace, ni officialisé dans les Constitutions, ou dans un document pontifical avant le Concile de Trente. Et pour cause : il est péjoratif, désignant par antiphrase dès le Moyen-Age le faux dévot, le pharisien. C'est donc de façon négative que l'on nomme d'emblée les compagnons d'Ignace, comme l'écrit amèrement Pierre Canisius dès 1545.

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